독서(읽기) 능력 향상을 위한 문법 내용 개발

ㅇ 사회인 대상의 독서(읽기) 능력 향상을 위한 문법 교육 범주 기초 방향 설정
ㅇ 성인 대상 독서 능력 및 문법 능력 실태 기초 조사 수행
ㅇ 음운 교육, 표기 교육, 어휘 교육, 문장 교육, 텍스트(담화) 교육과 읽기 능력 향상의 연계 교육 내용 및 교육 과정 구축

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기초 연구
Ⅲ. 성인 대상 독서 능력 및 문법 능력 실태 기초 조사
Ⅳ. 독서 능력 향상을 위한 문법 층위별 교육 내용
Ⅴ. 독서 능력 향상을 위한 문법 교육과정 구축
Ⅵ. 독서 능력 향상을 위한 문법 내용의 텍스트 제시 사례
Ⅶ. 종합 및 제언