2016 한국언어문화교육학회  제23차 추계 전국학술대회

한국어 교사의 교육 역량 제고 방안

□ 일 자: 2016년 10월 15일(토)

□ 장 소: 한국외국어대학교

□ 주 최: 한국언어문화교육학회, 한국외국어대학교 한국학센터

□ 후 원: 한국연구재단, 한글파크

시 간		내 용
09:30-09:50		등 록
09:50-10:00		<개회식> 개회사: 강현화(회장, 연세대) 축 사: 한성철(한국외대 대학원장)			장소: 사이버관 1층 대강당 사회: 원미진(연세대)
<제1부> 주제 특강					장소: 사이버관 1층 대강당 사회: 김선정(계명대)
10:00-10:50		교사의 자질 분석을 통한 한국어 교사 교육			발표: 김재욱(한국외대)
10:50-11:00		휴 식
<제2부> 주제 발표					장소: 사이버관 1층 대강당 사회: 박성태(계명대)
11:00-11:40		<주제 발표 1> 문화 교육을 위한 한국어 교사 교육			발표: 배재원(이화여대)
11:40-12:20		<주제 발표 2> 일본에서의 한국어 교사 교육			발표: 오대환(일본 시마네현립대)
12:20-13:40		점심 식사
<제3부> 분과별 발표
	Session 1		Session 2	Session 3	워크숍
	한국어 발음 교육과 수업 대화		한국어 교사 교육	<기획발표: 국가사업 연구>
	장소: 대학원2층 BRICs 화상강의실(6226)		장소: 대학원4층 BRICSs 국제포럼장(6411)	장소: 사이버관 1층 대강당	장소: 대학원 1층 전산실습실(6108)
	사회: 김의수(한국외대)		사회: 김서형(경기대)	사회: 한송화(연세대)
13:40-14:10	한국어 교육에서의 경음화 교육 내용 고찰 및 제언		한국어교사 발화에 나타나는 여성성 연구: 준언어적 단서와 청자 평가를 중심으로	한국어교원 교육기관 실태조사 연구	학습자 말뭉치 구어 전사 및 오류주석 실습 1부
	발표: 이경(경희대) 토론: 장향실(상지대)		발표: 윤은경(대구사이버대), 곽선우(한국외대) 토론: 이향(한국조지메이슨대)	발표: 이선웅, 김유미(경희대)
14:10-14:40	한국어 수업 대화에 나타나는 이야기의 기능 연구		미국 정규학교 한국어교사 교육 프로그램의 설계와 운영을 위한 경험적 고찰	표준 국어 문법
	발표: 백승주(전남대) 토론: 고경태(고려대)		발표: 오경숙(서강대) 토론: 김보경(고려대)	발표: 유현경(연세대)
14:40-15:10	한국어 음절핵의 해석과 음운현상 연구		외국인을 위한 한국문화교육의 패러다임 전환이 교사의 인식 변화에 미치는 영향	토픽 말하기 평가
	발표: 노채환(한국외대) 토론: 윤영해(서울여대)		발표: 홍순희(계명대) 토론: 이성희(경희대)	발표: 원미진(연세대)
15:10-15:30	휴 식
	Session 4		Session 5	Session 6	워크숍
	언어 문화와 다문화 교육		한국어 교수의 내용과 방법	박사 학위 논문 발표
	장소: 대학원2층 BRICs 화상강의실(6226)		장소: 대학원4층 BRICSs 국제포럼장(6411)	장소: 사이버관 1층 대강당	장소: 대학원 1층 전산실습실(6108)
	사회: 윤영(호남대)		사회: 백승주(전남대)	사회: 임형재(한국외대)
15:30-16:00	지역문화를 활용한 한국 언어 문화 지도 방안 연구		한·일 음식어 ‘지지미/チヂミ’에 관한 소고	한국어 학술 텍스트의 필자 태도 표현 교육연구	학습자 말뭉치 구어 전사 및 오류주석 실습 2부
	발표: 진대연(호원대) 토론: 오지혜(세명대)		발표: 고명균(일본 간사이대) 토론: 민경모(계명대)	발표: 이슬비(서울대)
16:00-16:30	중국계 중도입국청소년의 영어 수업에서 나타난 정체성 협상		한국어교육실습 <모형 1>의 내용 구성과 운영에 대한 고찰 - 교육대학원 한국어교육 전공 수업에의 적용을 목적으로 -	학문 목적 한국어 학습자의 쓰기 교육을 위한 학위논문의 장르 분석 연구: <선행연구> 부분을 중심으로
	발표: 조진경, 김영순(인하대) 토론: 이선영(사이버외국어대)		발표: 이윤진(안양대) 토론: 조형일(인천대)	발표: 박수연(연세대)
16:30-17:00	영주 귀국 사할린 교포의 한국어 교사 경험에 관한 연구		Flipped Learning을 통한 영화 활용 한국어 고급 과정 수업 모형 연구	한국어 ‘시제와 상’ 습득 양상 연구 - 구어를 중심으로 -
	발표: 박봉수, 딜노자(인하대) 토론: 김인숙(충북학생외국어교육원)		발표: 서효원(이화여대) 토론: 이경애(동국대)	발표: 이지혜(숙명여대)
17:00~	<폐회식> 폐회사: 강현화(회장, 연세대)				장소: 사이버관 1층 대강당 사회: 원미진(연세대)